责 任 担 当
让每一位新区居民享受“优教”
千里之行，始于足下;九层之台，起于垒土。
“四川天府新区成都直管区高度重视教育惠民工作，把教育事业放在优先位置，持续加大教育经费投入，加快教育公共服务配套设施建设，增强人民群众的获得感、幸福感。”四川天府新区成都管委会基层治理和社事局相关负责人表示，自2018年起，四川天府新区成都直管区投入30亿元，深入实施公共设施“三年攻坚行动”，大大提升了教育公共配套水平。
据统计，每一所新建小学的平均造价约为1亿元，学校占地面积达到45亩;幼儿园的平均造价约为5000万元，从生均占地面积和生均建筑面积来看，均高于四川省的相关标准，为学生提供了更加充裕的活动空间。
2019年9月，四川天府新区成都直管区开办了13所高品质新学校(幼儿园)，这是与天府新区公园城市建设相匹配的公共配套服务的具体体现。坐落于麓湖生态城的成都哈密尔顿麓湖小学就是其中的代表，这也是四川天府新区成都直管区教育对外开放的一张亮丽名片和教育开放合作发展的重要载体。
四川天府新区成都直管区的每一所新建学校，都具有独特的“核心竞争力”。天府三小校长李丁说：“我们要办一所让自己儿女无怨无悔读书的好学校。不忘初心，方得始终。”这是四川天府新区成都直管区教育理念的一个缩影。
近两年，四川天府新区成都直管区的新建学校受到了社会的广泛关注，新区学生在国内外多项赛事中取得优异成绩，有业界专家将此作为“教育现象”进行研评。一位教育界人士的评价是，新区教育的成功，得益于学校集结了一群怀揣教育情怀的开拓者，他们用勤恳与智慧书写着爱的启迪。
四川天府新区成都直管区的新建学校有一个特点：从学校设计开始，就植入了管理团队的教育理念，学校的每一寸土地，每一栋建筑，都与教育者的理念融为一体，真实做到了“私人定制”，让学校的成长具有个性。
以天府七中为例，从设计之初，四川天府新区成都直管区就引进了管理团队，让办学主体全过程地参与设计。天府七中校长陈刚，作为核心管理团队成员参与学校筹备期的工作。天府七中所在地有一座山被称为“马鞍山”，按照最初的规划设计，有观点建议将山搬走，而学校的管理方则提出了不同的意见，希望将此山保留下来，作为校园文化予以打造。学校希望“坚持大保护，绘好山水林田画”。这也是“公园城市的基础本底来源于自然山水的自我调节和自我生长，要有遵守‘大保护’原则的规矩意识”的具体体现。
目前，“马鞍山”已经成为天府七中的地标建筑，学校以“马鞍山”为核心，开设了多门特色课程，已形成特有品牌。
提前介入学校的设计，是四川天府新区成都直管区新建学校的特点，天府一小，也从设计之初融入了管理者的思路，为了方便学生，学校自行设计课桌，给每一张课桌的侧面增加了一个放书包的空间，尽管只是一个小小的细节，但体现了教育者对学生的人文关怀。
